科学技术是第一生产力,人是生产力要素中最活跃的要素,21世纪是知识经济时代,全球范围内“知本”与“资本”实现了优化、高效的结合,推动了科学生产力的极快速发展,而在知识经济时代创新是第一发展素质,创新素质的培养与发展关键在于创造性学习,创造性学习的基础在于教师优秀学习方法能较好地运用于教学指导与实践。针对职业教育的教育定位和教学特点,既要授之以鱼,更要授之以渔。笔者结合几年的教学实践,对学习方法指导的含义、意义、原则和实施作了一定的思考和总结。目前在实际教学中应用的学习方法很多,主要有明确概念法、分析比较法、“对称”或“对等”法、直观抽象法、定性定量法、合成分解法、绝对相对法、动态静态法、模型法、当量法、实用计算法、假设法和口诀法等等。根据日常教学过程中教学效果,在高职机械专业的学习方法指导这一块内容中,就前三种学习方法指导作了比较详细的阐述。