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摘
中国传统生态文化如何融入公民生态意识培养
【摘 要】
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摘 要： 从中国传统生态文化与生态意识的内涵关系看，生态意识是中国传统生态文化的重要组成部分。中国传统生态文化，为公民生态意识培育提供“原动力”。湖州市在生态文明建设方面取得了显著成效，但仍存在一些问题。公民生态意识培育，是一个重要问题，表现为：公民生态意识水平存在差距、意识和行为难以一致、自主性不足、配套服务不健全等。将传统生态文化融入湖州公民生态意识培养，培育公民生态价值自觉，有利于推进新时
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2020年6期
其他文献
摘要 《姨妈的后现代生活》是一部成功地探讨了人的生存处境和时代关系的影片。这部电影从一个中年知识女性在“后现代”的处境入手，探讨了知识分子在当今时代的尴尬和危机，从而也思考了时空与人生的复杂关系。 关键词 后现代 知识分子 处境 2006年，一部名为《姨妈的后现代生活》的国产电影上映了。就电影的命名，我们会产生疑问：究竟什么是“后现代”呢，编剧李樯描述他眼中的“后现代”是“人们感到过去所依
观赏书法艺术，有一个展示空间的问题。古往今来，先是几案，然后墙上。放在几案上是近玩，关注局部，眼睛盯着点画结体，挂在墙上是远观，视线不仅关注作品，而且还旁及周围环境，作品与环境氛围一致，能产生最大的审美效果。因此自古以来，尤其是明清以后，书法作品的幅式和风格(包括点画、结体、章法、墨色等)不断地随展示空间的变化而变化。但是到今天，这个优良传统戛然而止，书法家对此竟麻木不仁，无动于衷，这种状况严重影
摘 要： 高校輔导员职业发展问题历来是理论研究的重点，在实践中各高校不同辅导员职业发展模式的创新探索从未停止，开展辅导员不同职业发展机制的研究十分重要。本文选取了一所“211”高校内实行的两种不同选聘发展模式，通过问卷调查和现场访谈跟踪调查职业发展的路径，建立一个制度环境—选留机制—职业发展的分析框架，进行岗位发展、性别比例、职称职级、岗位流动等指标统计和经验检验，揭示辅导员职业发展路径选择的某些
摘 要： 历史课堂教学中的“知情交融”，既是对学生学习情绪的调动，更是对学生积极情绪引导的过程，在历史学习中注重学生积极的情感、态度与价值观的树立，便能掌握解决实际问题的技巧。 关键词： 《从计划经济到市场经济》 知情交融 情感 “知情交融”教学模式在我校已推广多年，它是从认知心理学和教育学的角度提出的，强调教学中师生的“情感”会对教学效果产生一定的影响。长期以来，在宗法制的影响下，我国
摘 要： 高校班级是学生在校最基本的归属单位，是学校进行教学管理活动的最基层组织，也是对大学生进行思想政治教育的重要依托。班级制度失范，班级领导能力不强，班级建设缺乏共识，辅导员、班主任职责不清等弊端都对高校班级建设产生影响。本文以N大学D学院为例，通过调查问卷发现问题并进行分析，努力探索新时期班级建设新途径。 关键词： 高校班级建设 重要意义 存在问题 加强对策 高校班级是大学生获取
摘 要： 统编本初中语文教材编排的科学实用的助读系统，有助于教师科学地使用教材，有利于学生自学能力培养。本文以助读系统中的单元导语为研究对象，探讨理论依据和显著特色，并提出使用策略的相关建议。 关键词： 助读系统 统编本 单元导语 使用策略 自2017年9月全国初中阶段全面推广使用统编本语文教材以来，语文教材的关注度持续升温，相关研究成果日臻丰富。语文教材是教师进行教学设计和授课的重要依据，也
摘要 《快乐驿站》栏目通过推出“剪影中国”、“涌动中国”、“中国年·中国风”等系列节目，将剪纸、年画等非物质文化遗产作为造型元素，结合flash动画表现传统曲艺内容，在保护了非物质文化遗产的同时，又传承了民族文化，发展了电视文化，为其他栏目的创作提供了思路和方法，值得学习与借鉴。 关键词 快乐驿站 民族文化 电视文化 非物质文化遗产 “一个民族之所以在历史长河中生息、繁衍、独立于民族之林，
摘要: 关于柏拉图的诗教态度,历来均以为柏拉图站到了哲人一边,与诗人作对。然而,柏拉图的诗人面容对这样的解释提出了反对。本文拟解读柏拉图论及“诗”的重要作品《伊翁》,理清柏拉图对“诗”的一个批判层面,即苏格拉底对伊翁的讽刺与挖苦并不是针对“诗”,而是对技艺的迷恋的批判,旨在为全面理解柏拉图对诗的态度提供一个借鉴。 关键词: 柏拉图《伊翁》诗技艺 柏拉图在文学界的名声并不算很好,甚至众数文人
摘 要： “五段式”高效课堂模式是我校总结出的一整套相对稳定的、具有一定推广价值的高效课堂教学模式。基本内容可概括为：1.课前预习，学案导学;2.创设情境，提出问题;3.自主学习，合作探究;4.师生互动，引导点拨;5.巩固训练，拓展提高。作者就“五段式”高效课堂教学模式在高三地理二轮复习中的应用提出认识和做法，以促进“五段式”高效课堂教学模式更加完善和科学。 关键词： “五段式” 高效课堂模式