【摘 要】
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提问是小学数学课堂教学中惯用的方法 ,有效地提问能引发学生认知的感触 ,激发学生学习的欲望 ,发展学生的思维能力。发展性问题、开放性问题和研究性问题能有效地发挥提问的
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提问是小学数学课堂教学中惯用的方法 ,有效地提问能引发学生认知的感触 ,激发学生学习的欲望 ,发展学生的思维能力。发展性问题、开放性问题和研究性问题能有效地发挥提问的作用。一、让发展性问题启迪思维要提出学生能以小见大、由此及彼的问题 ,发展性问题在于沟通新旧知识
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若说世界上的真情,无非是友情、爱情和亲情。我认为亲情是友情、爱情的极致和升华。世界上的确有“骨肉为行路”甚至“煮豆燃豆萁”的事例,可是比起情人分手,朋友反目,又孰多孰寡