最近，一张“陈家军新年会”的照片在高校朋友圈刷屏。照片里挤了近百人，从小丫儿到六十几岁的老人，大家簇拥着清瘦儒雅的学者陈畴镛教授，和他身边优雅慈祥的夫人。“陈家军”研究生年会，从1999年开始每年举办，已经持续了20年。这个特殊的年会里，从大学教授、政府官员到企业高管，全都是陈教授的徒子徒孙。他们以这样一种特殊的方式，陪已经退休的恩师喜迎新年。
　　 师生聚会的情景并不鲜见，一位退休教授组织了一场“师生大家庭年会”，何以竟然成了“网红”？无他，真情感人尔！无论是20年的坚持，还是济济一堂的震撼场面，都体现了一份弥足珍贵的师生情谊。
　　 人们常常埋怨当下社会的日益功利世俗。大学向来有小社会之说，师生关系渐趋功利化亦常常为公众所诟病，导师“压榨逼迫”学生的事情时有听闻，甚至有人痛斥师生之间已经沦落到学生只知有“老板”而不知有老师的境地。
　　 林子大了，什么鸟都有，无良导师的客观存在是一个不争的事实，但绝不能因为出现害群之马就轻率质疑乃至否定整体。“学高为师，身正为范”，关爱学生乃至爱生如子，才是导师之中的主流。近百徒子徒孙济济一堂陪老师过年，这才是师生关系的真实模样。看过这场堪比春晚的“陈家军”年会，你还会把导师看成老板吗？
　　 “我的第一身份是老师。”曾任杭州电子科技大学党委副书记、省政府咨询委员，也是全国知名数字经济研究专家的陈教授，最看重的却是老师身份。
　　 爱生如子的陈教授，最见不得“学生因贫困耽误学业”。在他30多年的教学历程里，资助了无数学生，有时资助一位学生就要花费一年工资的三分之一左右。他们中许多人成为现在的大学教授、名企高管，可当年，不少人差点因为家庭经济原因无法深造，有学生感言“没有陈老师，就没有我的今天。”
　　 生活上关爱学生，治学严谨的陈教授对学生在学业上则管得很严，哪怕是学生交的小论文他都会逐字逐句改，标点符号都不放过，有时为学生改三四次才投去发表。这样的严厉，背后是深深的关爱，学生们都能深切感知并发自内心地尊敬他。
　　 在这个“家族年会”上，陈畴镛要求学生不送礼、且结婚的要带着爱人和孩子。这个小小的提醒，彰显了为人师者的双重用意：一是不沾虚名浮利。这是一顿“家宴”，没有任何功利思维。二是教育学生重视家庭，不管学问多大、地位多高，始终要懂得爱人与孩子才是完整生活的重要部分。导师以身作则的家庭观、利益观，胜过三尺讲台上的万语千言。
　　 当我们思考一位导师的“家族年会”何以温暖刷屏时，更冀望在中国教育的版图上，能多些匠心如斯、愛生如斯的“师之大者”。
　　（综合《钱江晚报》《河南日报》）