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“学习型社会”教育政策的宏观背景分析
“学习型社会”教育政策的宏观背景分析
来源 :邢台职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tangguopingzhang
【摘 要】
:
党的十六大提出的"形成全民学习、终身学习的学习型社会"从教育的角度讲是一项国家宏观教育政策.从1978年开始,"学习型社会"教育政策制定的演化顺序大致是"职业技术教育→成
【作 者】
:
彭江
【机 构】
:
四川外语学院教务处
【出 处】
:
邢台职业技术学院学报
【发表日期】
:
2004年6期
【关键词】
:
学习型社会
教育政策
背景分析
经济状况
经济实力
the learning society
educational policy
macro educat
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党的十六大提出的"形成全民学习、终身学习的学习型社会"从教育的角度讲是一项国家宏观教育政策.从1978年开始,"学习型社会"教育政策制定的演化顺序大致是"职业技术教育→成人教育→终生教育→终生学习→学习型社会".文章按时间顺序对该政策出台的宏观政治、经济背景及其影响进行了简要分析.
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