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质疑是培养学生创新素养的基本途径,教师在教学设计中要了解学生的认知背景,教学安排中留给学生必要的空间,使学生养成良好的学习习惯和态度。
质疑:培养学生创新素养的基本途径——《卖火柴的小女孩》教学感悟与反思
【摘 要】
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质疑是培养学生创新素养的基本途径,教师在教学设计中要了解学生的认知背景,教学安排中留给学生必要的空间,使学生养成良好的学习习惯和态度。
【机 构】
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银川市金凤区第四小学;
【出 处】
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宁夏教育
【发表日期】
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2018年09期
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