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分析新冠肺炎疫情期间线上教学效果，为流行病学教学改革提供参考依据。研究表明，疫情期间开展的线上教学效果较好，在今后的教学中可以线上线下相结合，采取线上教学的同时培养学生的自我约束能力，充分利用网络平台增加师生之间的互动。
新冠肺炎疫情期间流行病学网络教学满意度调查
【摘 要】
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分析新冠肺炎疫情期间线上教学效果，为流行病学教学改革提供参考依据。研究表明，疫情期间开展的线上教学效果较好，在今后的教学中可以线上线下相结合，采取线上教学的同时培养学生的自我约束能力，充分利用网络平台增加师生之间的互动。
【机 构】
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遵义医科大学公共卫生学院
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2022年06期
【基金项目】
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遵义医科大学硕士点建设专项经费（SSDJS201818）;遵义医科大学博士学位授权支撑学科建设专项经费（2015-996036）；
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