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高中信息技术是注重提升学生实践能力的课程，同时也是初中信息技术与升入大学、步入社会的过渡，会对未来的专业方向选择以及生活质量的提高有很大的影响。在高中信息技术课堂教学中应用混合学习模式，可以有效填补课堂的部分缺陷，促进学生高效吸收基本知识，提升信息素养。
实施高中信息技术混合学习 提升学生信息素养
【摘 要】
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高中信息技术是注重提升学生实践能力的课程，同时也是初中信息技术与升入大学、步入社会的过渡，会对未来的专业方向选择以及生活质量的提高有很大的影响。在高中信息技术课堂教
【机 构】
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河北师范大学信息技术学院
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2017年32期
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