浅谈如何注重学生在数学思想和数学方法方面的训练

来源 :读写算(教育教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wocaodouji
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
数学思想和数学方法是一对孪生姊妹,数学方法中往往体现了一定的数学思想,数学思想对数学方法具有一定的指导意义。新课程标准要求我们在初中数学教学中注重学生数学思想和数学方法的训练和培养。
其他文献
针对课程设置与课程成绩之间的关系,将关联规则挖掘技术应用到高校学生成绩分析中,发现隐藏在课程之间的有意义的信息,从而对得出的有价值的知识进行分析,找出教学中各方面的成效
采用爱荷华——荷兰比较倾向量表(INCOM)、自我和谐量表(SCCS)及中国城市居民主观幸福感量表简本(SWBSCC20)对广西493名高职院校学生进行调查,探讨高职生社会比较与主观幸福
分析了当前高校卓越工程师和高级应用型人才培养过程中在工程素养培养上与企业现状及其人才需求上的差距,提出了在应用型本科高校工科专业增设工程素养教育教学环节。提出并分
针对当前高职院校职业指导面临的困境,就如何实现更高质量的职业指导,提出了“三位一体”指导模式,即建设一支“多元化、专业化、专家化”职业指导队伍,构建“全员参与、多方合力
图书馆工作开展的最终目的是尽最大努力满足用户对信息的多种需求,为用户提供更为优质的服务,因此在图书馆服务中应根据用户实际信息需求不断完善图书馆服务,在图书馆工作中合理
目前我国高等教育已由精英化进入大众化,大学生就业形势日益严峻。大学生参加社会实践活动不仅能增加社会阅历,开阔视野,也能够提升自身就业能力,促进自身顺利就业。当前大学生社
所谓学习习惯,即人在学习动力的推动下,在学习过程中,通过多次重复或练习而巩固下来并成为需要的行动方式。小学低年级是学生形成良好学习习惯的最佳时期,抓住这个时期有意识地培
在数学教育逐步提高由“应试教育”向素质教育转轨的过程中,摆在教育工作者面前一项紧迫而又艰巨的任务是更新教育观念,开拓进取,大面积提高教学质量。笔者根据多年教学经验,谈了
新课改确定了学生在课堂上的主体地位,关注学生的学习体验与学习感知,这就需要教师在教学中要能够重视学生的自主性学习以及探究性学习,培养他们良好的思维能力以及问题意识。这
当今社会吃速发展,对人才的要求也越来越高,社会对人才的衡量标准也发生了很大的变化,它不但要求我们的人才知识渊博,还要求学校培养的人才具有创新能力,国为这是素质教育的核心,是