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众所周知,高中是学生学习经历中最重要、而且压力最大的时期。在这个阶段,很多学生集中精力努力学习,以获得一所好的大学。很多教师为了提高学生的成绩和入学率,不断敦促学生学业,加快教育速度。结果却导致整个高中的学习氛围非常紧张,教学效果也不是很理想。随着近年来教育的不断改革,以上这种教学现象便因此有了很大的改善,新的教育政策更注重学生的全面发展,同时将学生核心素养的培养放在列表顶端,其目的是希望学生不仅能学习教材的知识,还能从身体、精神和其他方面收获成长。基于此,本文主要针对如何培养学生的核心素养作为主题,也倡