【摘 要】
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大学生英语自主学习能力的培养是现代教育的一个重要目标,也是我国当前高校英语教学改革的一个主要方向。本文从介绍自主学习的研究背景及理论基础出发,分析影响大学生英语自
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大学生英语自主学习能力的培养是现代教育的一个重要目标,也是我国当前高校英语教学改革的一个主要方向。本文从介绍自主学习的研究背景及理论基础出发,分析影响大学生英语自主学习的各种因素,并提出培养大学生英语自主学习能力的教学策略,即要正确处理学生自主学习与教师指导之间的关系,要充分发挥合作学习对自主学习的促进作用,应充分利用多媒体教学和网络资源以改善英语自主学习环境,以及重视自我评价与教师评估激励机制相结合。
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