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歌唱和唱歌不仅存在创新意义上的差异,而且具有内涵和审美价值上的区别.在声乐训练中必须注重音乐感觉的培养,立足于二度创作的艺术要求,实现从"唱歌"到"歌唱"的飞跃和升华.
论歌唱与唱歌——兼谈声乐训练中的“音乐感觉”培养
【摘 要】
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歌唱和唱歌不仅存在创新意义上的差异,而且具有内涵和审美价值上的区别.在声乐训练中必须注重音乐感觉的培养,立足于二度创作的艺术要求,实现从"唱歌"到"歌唱"的飞跃和升华.
【机 构】
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湖南理工学院音乐系
【出 处】
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湘潭师范学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2004年4期
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