浅谈幼儿教育期刊编辑的人文精神

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人文精神原本是欧洲"文艺复兴"和"启蒙运动"的产物,它强调以人为"主体"和中心,要求尊重人的本质,人的利益,人的需要,人的多种创造和发展的可能性。从历史发展的进程来看,"人人生而平等"、"天赋人权"、"民主自由"等观念的提出,无疑更符合人性,更符合绝大多数人的利益和意愿。
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