开放实验室培养学生创新思维与能力的探索——以中南大学基础医学实验室为例

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高等医科院校实验教学在本科生培养过程中具有十分重要的地位,而实验室开放对于提高实验教学质量、增强学生动手能力、创新思维能力起着不可替代的作用。根据教育部近年颁布的一系列实验教学改革措施要求,中南大学在基础医学实验室开放方面进行了一系列探索与创新。
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