【摘 要】
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探究情感教育模式对促进小学生全面、健康的发展有着重要意义。作者通过对达川市部分小学的调查和研究，提出了情感教育模式设想。这个模式包括情感教育的组织领导、内容、形式
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探究情感教育模式对促进小学生全面、健康的发展有着重要意义。作者通过对达川市部分小学的调查和研究，提出了情感教育模式设想。这个模式包括情感教育的组织领导、内容、形式和操作方法。
Exploring the emotional education model is of great significance to promoting the comprehensive and healthy development of Pupils. Based on the investigation and research of some primary schools in Dachuan City, the author puts forward the idea of emotional education model. This model includes the organization of emotional education leadership, content, form and method of operation.
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