新课程背景下初中体育教学现状与策略分析

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当前随着课程改革的深入对教学提出了全新的要求,为了进一步提高初中体育教师的教学能力,促进初中体育教学的有效性.其次,从注重教学方式的改革、注重良好教学情境的创建、注重多媒体资源的有效利用、注重合作探究教学的有效开展等,三个方面探讨了新课程改革背景下体育多媒体技术在农村中学教与学中的应用.
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