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奏响有效教学的旋律——提高小学语文课堂教学有效性的策略
奏响有效教学的旋律——提高小学语文课堂教学有效性的策略
来源 :成长 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ooqqa
【摘 要】
:
随着新课改的不断深入,课堂有效性已经成为小学语文教师的教学追求。本文刍议了小学语文课堂有效性的概念及意义,并从教师角度、学生角度、教学进程角度给出了提升教学有效性
【作 者】
:
林慧
【机 构】
:
湖南省常德市临澧县停弦渡镇中学
【出 处】
:
成长
【发表日期】
:
2020年9期
【关键词】
:
有效教学
小学语文
策略
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随着新课改的不断深入,课堂有效性已经成为小学语文教师的教学追求。本文刍议了小学语文课堂有效性的概念及意义,并从教师角度、学生角度、教学进程角度给出了提升教学有效性的策略。
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