数据库及应用课程教学改革初探 ——以贵州财经大学商务学院为例

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独立学院向应用技术型高校转型已成趋势,为了响应国家的教育方针,通过对贵州财经大学商务学院非计算机专业“数据库及应用”课程的原有教学情况进行调研,针对理论知识难以讲解,学生学不懂等问题,提出了以“天天向上”模拟系统为教学平台的设想,全面调整教学内容和进度,加大实践环节,以讲解全国计算机二级VisualFoxpro程序设计真题案例为主,理论结合实践,以调动学生的积极性,培养其发现问题、分析问题和解决问题的能力.经过教学改革的初探,在2014级非计算机专业学生中取得了良好效果.
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