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在职高语文教学中,学生的学习基础与能力相对薄弱,这对于提高语文整体教学成效产生了负面效应。作为语文教师,应当针对学生的实际学习情况开展研究,寻求突破的途径和方法。笔者在长期的语文教学工作中,经过不断的探究与思索，重点选取了学法指导这样的突破口，有效提升了教学成效，本文将做简要论述。
让学法指导在职高语文教学中发挥积极作用
【摘 要】
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在职高语文教学中,学生的学习基础与能力相对薄弱,这对于提高语文整体教学成效产生了负面效应。作为语文教师,应当针对学生的实际学习情况开展研究,寻求突破的途径和方法。笔
【机 构】
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江苏江阴市商业中等专业学校
【出 处】
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现代语文：上旬．文学研究
【发表日期】
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2011年9期
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