才艺学习需要“细水长流”

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摘要:本文通过信息收集、采访调查和数理统计等方法,对中学田径教学中的合作学习模式进行了探究,通过对当前田径教学状况的分析,发现不足的地方和可以进行学习的经验。  关键词:合作学习;中学;田径教学  中学的体育教学通常笼统而且碎片化,通常情况下不会对某一项运动进行专项的训练,只有个别学生会在老师的带领下进行专门的田径训练,而训练方式又过于简单和传统,合作学习作为一种新的教学模式,可以解决一些常见的问