运用比较教学《夹竹桃》

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《夹竹桃》是苏教版六年级下册第六单元的一篇状物散文,作者季羡林先生学贯中西,被誉为“学界泰斗”.季先生的散文,“质朴而不失典雅,率真而不乏睿智”.细细研读这篇文章,发现朴素无华的文字背后,竟藏着多处智慧的火花,看似平平淡淡,实则匠心独运.教学中,我运用比较的方法,引导学生与文本对话,悉心揣摩,去体会和品味夹竹桃的花色奇妙、韧性独特以及花影迷离的特点,去感悟季先生对夹竹桃所怀有的独特而深厚的情感,取得了良好的教学效果.
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