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班主任是培养学生具有良好思想品德和指导学生健康成长的重要实施者。要想做好班主任工作，使班级有一个良好的班风、学风，首先要抓好学困生的转化工作。一、动之以情，晓之以理 作为学生的直接组织者，班主任就要按照学生身心健康发展规律，从动之以情，晓之以理入手，抓好后进生的转化工作，使他们在感情加道理的方式下提高自己、转化自己。