【摘 要】
：
建立渐开线重载齿轮传动的非牛顿流体热弹流润滑模型，分别采用多重网格法、多重网格积分法、逐列扫描法计算齿面压力分布、油膜厚度和齿面温度，分析润滑油黏度和齿轮转速对重载
【机 构】
：
太原理工大学机械工程学院山西太原030024,杭州万向职业技术学院浙江杭州310023
论文部分内容阅读
建立渐开线重载齿轮传动的非牛顿流体热弹流润滑模型，分别采用多重网格法、多重网格积分法、逐列扫描法计算齿面压力分布、油膜厚度和齿面温度，分析润滑油黏度和齿轮转速对重载齿轮传动接触疲劳寿命的综合影响。结果表明：在润滑油黏度和齿面综合速度乘积固定不变的前提下，同时改变其中任一量对轮齿接触应力没有影响。
其他文献
随着我国高等职业教育的不断发展，教育教学改革已深入到课程领域。当前课程改革的本质问题是解决职业教育课程“学问化”的问题。处理好专业与职业、课程标准与职业标准、以及
研究等离子渗氮GCrl5钢与GCrl5钢基材在添加硫化异丁烯（SO）、磷酸三甲酚脂（TCP）、硫代磷酸胺盐（SPN）、二烷基二硫代磷酸锌（ZDDP）的PAO润滑下的摩擦磨损性能。利用脉冲直流等离子渗氮
素质教育对学生的要求越来越高，时代的发展要求学生成为德才兼备的人。学校教育中，德育为首。德育教育，以思想品德课为主。如何提高学生对思想品德课的兴趣，是摆在每个政治教师面前的一个问题。文章对此提出一些意见供大家参考，希望通过对这一问题的探究提高教师的教学水平和能力。 当前正处在素质教育改革的大潮中。学校教育中，思想品德教育很重要，但是由于传统教育观念的影响，思想品德课的教学往往提不起学生的兴趣，由
在教学过程中注重开放与探索是培养学生创新精神的有效途径。条件的不确定性,结构的多样性,思维的多向性,解答的层次性,过程的探索性,知识的综合性,情景的模拟性,内涵的发展性,过程开放或结论开放的问题能形成学生积极探索问题的情景。解这类题的依据和方法不唯一,需要学生根据已知条件,从基础知识和基本数学思想方法出发,结合基本图形抓住本质联系,积极探索方可解决。这样的习题为开放探索性问题。开放探索性问题主要表
基于香港与大陆在文化等诸多方面的相似性以及教学评价的重要性，本文以香港在知识建构方面所做的研究为案例对其评价过程进行详细的解析，并在参阅相关文献的基础上对知识建构评
随着科技的发展,计算机功能越来越强大,教育软件越来越多样化,多媒体计算机取代了以往的多种教学媒体的综合使用。而多媒体教学的交互性、可控制性、大容量性、快速灵活性,正好符合数学教学的要求,使课堂教学走向生动活泼的屏幕教学,真正向创新型教育教学方向发展。 1 高中数学多媒体课堂教学的优越性 1.1 运用多媒体课件,增添数学教学的魅力 有良好的兴趣就有良好的学习动机,但不是每个学生都具有良好的学习
【正】本刊讯市农运会筹委会已收到社会各界捐款360.7303万元。据了解,自我市启动了为农运会进行社会捐助活动以来,市直机关、企业、部分县(市)、社会团体及个人都积极行动起
高职小学教育双语教学是一门新兴专业。存在着许多争议性的东西。文中旨在探索高职院校中的小学教育双语教学这一专业的学生培养目标应如何确定，课程应如何设置。适应不同学生
通过调研,我们获得了用人单位对教学计划和教学内容的意见,得到了高职毕业生对高职教学计划和教学内容的意见.在总结教学中设计性专业实验,针对就业方向的毕业(论文)设计,加
阐述了开展心理行为训练，对高职院校心理咨询工作具有重要意义，建议在高职院校大力推广心理行为训练，以推动心理咨询工作深入开展。同时，提出高职院校心理行为训练的实施应分阶段