中西医结合治疗腰椎间盘突出症的临床疗效

来源 :养生保健指南 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bjjgx
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:对比中西医结合治疗腰椎间盘突出症的临床疗效.方法:选取2016年7月至2017年6月收治的腰椎间突出症患者68例作为研究对象,随机分为对照组与观察组,两组各34例,对照组34例患者给予临床常规治疗,观察组34例患者给予中西医结合治疗,对比两组患者的临床治疗效果.结果:两组总有效率比较,观察组的97.05%(33/34)高于对照组76.47%(26/34),组间比较差异显著,P<0.05.结论:腰椎间盘突出症患者应用中西医联合治疗,临床疗效显著,现报告如下.
其他文献
目的:评价清热活血合剂治疗血热型寻常型银屑病的临床疗效.方法:2017年2月--2018年3月期间段内,选择我院收治的血热型寻常型银屑病患者共90例,通过随机抓阄,将其分为两组,并
目的 探讨手术室护理路径在髋关节置换术患者中的应用效果.方法 从我院收治的髋关节置换术患者中抽选116例作为研究对象.随机分组:对照组58例,采用常规护理;观察组58例,采用
新课程改革下的语文课堂要充分发挥其人文性,要深入挖掘教材价值,从各个角度、各个方面入手全面提升学生的语文素养,进而为学生健全的发展打下坚实的基础。因此,本文就从以下几个
期刊
目的:对初产妇应用产科护理新模式,研究其产生的临床效果.方法:选取2016年5月~2017年5月本院产科收治的初产妇120例作为研究对象,将其随机分成两组.对照组初产妇采用常规的护
探究式教学是指学生在学习的时候,教师通过只给事例和问题,学生通过查阅资料、观察、实验、分析、总结等去探索解决问题的方法,让学生自主掌握学习的原理结论.针对探究性教学
普通法的形成是一个漫长的过程,有其深刻的历史渊源,诺曼征服之前的盎格鲁-撒克逊时期的习惯法以及罗马法因素是普通法形成的基础,诺曼征服后,英国建立了不同于西欧大陆的封
目的:针对性的饮食护理对于腹泻患儿症状缓解的影响.方法:在2015.02-2018.02时间段本院收治腹泻患儿中抽出80例进行干预护理,将患儿均分为普通组(40例)、针对性组(40例),其中
目的:通过凡乐生无创镇痛分娩在我院的应用,研究其治疗效果.方法:选取2016年2月 ~2017年2月我院收治的产妇120例作为研究对象.征求产妇意见后将其随机分为两组,对照组60例产妇
目的:探究小剂量氢氯噻嗪联合厄贝沙坦治疗原发性高血压的临床疗效以及对空腹血糖、血脂水平的影响效果.方法:选取在本院接受治疗的原发性高血压患者50例(抽选时间范围在2016