高晓松说：生活不光只是眼前的苟且，还有诗和远方。在繁忙的学习之余，不要忘了时时抬起头，看看四周，看看风景，看看远方……把眼睛擦亮，把心灵打开，把你的感触留下来。你可以为逝去的童年友谊惋惜，可以因为成长中的功利和市俗而愤慨地说“情愿不长大”！你可以让自己的血液里住進风和倔强，不屈服，还可以欣赏自然风景，感叹风物变迁，情牵文学之手……在这里，随你，随心。
　　我喜欢看动漫，看到痴迷时，或嗔或怒，或喜或悲，俨然忘记自己身在何处。最爱的一部片子是《我们仍未知道那天所看见的花的名字》，片子讲述的是几个童年挚友因伙伴面码失足落水致死感到愧疚，彼此逐渐疏远。几年后，面码的灵魂突然出现，促成几个伙伴再次走到一起。影片中，当看到男主角仁太在月夜背着虚弱的面码在无人的街道上狂奔时，我泪如雨下。他们追寻的何止是童年时见过的不知名的花儿，分明是失落的童真和梦想！
　　我也有一个童年的伙伴，我们一起在大院里长大，夏天捉迷藏，秋天捡落叶，冬天打雪仗……可是自从上了不同的高中，我们见面时也只是礼貌地点点头，即使聊天，谈得最多的也是彼此在年级的排名。前不久，北京下了今冬第一场雪。初雪中，我们相遇。没有寒暄，他第一句话便是问我期中考试全区排多少名……飘飞的雪中，远远地看见他驼着背，背着大书包走远的背影，我的心里升起一阵酸涩，为我们逝去的童年友谊，为那远去的无忧无虑的青葱岁月……长大若如此，我情愿不长大！


　　上大学的表姐热衷于刷朋友圈，总是在不停地为别人点赞。有一天，她的同学晒出自己做的菜肴，她嘴一撇：“真恶心，还好意思拿出来晒！”我凑过去看，只见她给了同学一个“赞”。我不禁愕然。她微微一笑：“小家伙，你还是没有长大。这是朋友圈的潜规则——你好我好大家好。我得维护人际关系网，说不定将来就用上谁了。”我不禁愕然，好奇怪的朋友圈！圈住了人们的舌头，也圈住了人们的心。在我看来，这里滋生的不过是虚伪！长大若如此，我情愿不长大！
　　表弟上小学四年级，原本学钢琴，突然改吹黑管了。问他为什么改，他翻着白眼，像在看怪物：“哥，这个你都不懂？钢琴弹得再好也没用，小升初的时候不算特长！”学习音乐，原本是兴趣使然，现在却成了升学的敲门砖。有用就学，无用就放弃！真不知若是莫扎特、贝多芬天上有灵，听了此番言论，又会作何感想！紧抱着一颗功利的心，为了眼前的利益，我们就该舍弃那些看似无用的东西吗？如果只拿有用和无用来衡量，我们的生活岂不成了黑白两色？长大若如此，我情愿不长大！


　　有一朵花，我们都见过，却从不知道它的名字，它就开在我们童年最纯、最美、最真的记忆里。从出生到离去，每个人都会走出一个或大或小的圆。没有走不完的路，也没有讲不完的童话。但是，无论你走多远，都不要忘记浇灌那朵花，让那芬芳伴你一路前行。
　　简 评
　　本文在立意上勇于创新。因为写“不想长大”大有“拒绝成长，推卸责任”之嫌，可小作者却能从“摒弃功利，呼唤童真”的角度出发，精心撷取生活中的三个小事表达自己对生活的认识和反思：面对升学的压力，朋友变成了对手；为了表面的和谐，朋友圈里每天上演虚伪的剧情；为了升入重点中学，连小学生都变得急功近利。文章结构整齐，并列段分别以“长大若如此，我情愿不长大”结尾，反复点题，一唱三叹，使文章主旨更加鲜明突出。
　　（吕卫民老师 荐评）