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当前乡村初中生的作文水平之低，方法的选择尤为重要，尝试运用了模仿的方式进行训练，经过多年来的实践证明，效果良好。
浅论模仿写作在农村初中语文教学中的运用
【摘 要】
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当前乡村初中生的作文水平之低，方法的选择尤为重要，尝试运用了模仿的方式进行训练，经过多年来的实践证明，效果良好。
【机 构】
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广东省惠来县狮石学校
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2017年20期
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