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小学语文教学历来在小学教学体系中占有重要的地位。通过实施科学合理的教学，将使小学生具备一定的阅读与写作能力。从教学目标的定位来看，阅读与写作方面的能力似乎涵盖了小学语文的全部职能。然而，对小学生语文素养的培养，仍是目标体系中的关键一环。本文基手语文素质教育背景，对如何增进小学生语文素养的形成进行探讨。