浅析小班科学活动的实施与应用

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幼儿年龄尚小,对很多事物都充满着好奇心,会提出各种各样的问题,比如:为什么花会开放又会凋谢?为什么小鸟会飞?为什么冰会融化,变成水?为了满足幼儿的好奇心,教师在进行小班科学活动设计时可以从创造科学活动环境、选择有趣的科学活动内容、趣味化科学活动形式、取得家长的配合,家园共同发展幼儿科学活动四个方面出发。
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