核心素养下农村小学生口语交际能力提升策略

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随着时代和社会的快速发展,社会对于人才的要求也越来越高,口语交际作为每一个人所必备的基本能力,也越来越得到重视。本文从激发学生兴趣,转变教师观念,创设教学情景,转变教学方法,合理进行评价等途径加以阐述,通过各种教学策略,真正达到培养和提高农村小学生的口语交际能力,落实语文核心素养的目的。
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