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走出高职教育教学改革认识误区的对策
走出高职教育教学改革认识误区的对策
来源 :科学咨询(教育科研) | 被引量 : 0次 | 上传用户:x1114891413
【摘 要】
:
高职教育要在“大规模地开展人才培训,重点培养一批高层次和高技能人才”和大力提高国民素质“增强国民的就业能力、创新能力、创业能力,努力把人口压力转变为人力资源的优势”
【作 者】
:
田应华
【机 构】
:
涪陵师范学院
【出 处】
:
科学咨询(教育科研)
【发表日期】
:
2005年04X期
【关键词】
:
高等职业技术教育
教学改革
邓小平
教育理论
毛泽东
教师
职业道德
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高职教育要在“大规模地开展人才培训,重点培养一批高层次和高技能人才”和大力提高国民素质“增强国民的就业能力、创新能力、创业能力,努力把人口压力转变为人力资源的优势”中发展,增强竞争优势,就必须走出高职教育教学改革认识上的误区,才能达此目的。
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