高校健美操教师教学技能评价指标体系的构建

来源 :大连民族学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sb198908240015
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
通过文献资料法、德尔菲法、数理统计法,经过专家的三次筛选、论证,构建了高校健美操专业教师教学技能评价指标体系。在此基础上,形成了高校健美操教师教学技能的一级评价指标7项,二级评价指标38项。
其他文献
随着时代的不断发展以及教育改革内容渐渐深入的发展,教育的发展已经不能通过传统的教学模式而得到满足了。按照新课改的要求,要将教师教学的模式与学习方法进一步的转变,将
介绍实木复合地板用色木表板的旋切制作技术。
产业集群是发展区域经济的有效途径,具有空间集聚、合作共生及地方根植等特性。认为大连金州新区在产业集群发展过程中,存在着制造业缺乏核心技术支撑,企业间缺乏关联、协同效应
从事人造板质量检验工作,不仅要熟悉有关产品标准的内容,更重要的是要多知道一些制订标准的理论依据,只有这样,才能在实际工作中发现问题、分析问题和解决问题,从而不断提高质
【摘 要】自课程游戏化改革以来,幼儿和老师们都有了很大的改变。课堂从室内搬到了室外,固定的上课时间变成了将教学内容融入一日活动中,从老师制定规则变为幼儿自己讨论制定规则,孩子们不再拘束于千篇一律的应试教育,而是能够通过游戏化的课程学习到很多平时接触不到的内容,让孩子们的童年更加丰富、更加精彩,同时也为孩子们将来进入小学学习,打好坚实的基础,养成良好的习惯,对学习充满热情和期望……  【关键词】教学
"2012年迪拜国际木业及木工机械展览会"将于明年4月3—5日在迪拜国际会展中心举行。本届展会的主题是"可持续木材让世界更美好"。迪拜国际木业及木工机械展览会是整个中东地区最
【摘 要】前置性作业和课前预习是不同意义的两个个体。它在传统的预习方式上,也拓展内容,更具有趣味性和科学性。前置性作业不仅让学生学会预习的方法,也提高课堂教学效率,凸显学生的主体地位。初步的感受和理解新知识,提升课堂教学的有效性,从而更能有目的性地进行课堂学习。  【关键词】前置性学习、前置性作业  隨着新课程改革的不断深入,学校提出了学生的学习方式要向:先做后学,先会后学,先学后教转变,教少学多
在传统的高中化学课堂教学中,化学老师比较重视学生对化学知识的掌握和理解,却对如何培养高中生的化学学科的核心素养毫无概念。本文简单介绍了高中化学核心素养包括的内容,
在国画大师张大千的故乡——内江市东兴区,有一座宏伟壮丽的“平安大楼”,那是东兴区最靓丽的一道风景线。