中美青少年体育教育与体育价值观形成的比较——以纪录片《岩松看美国》为例

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教育是价值观形成的主要核心力量。体育价值观的形成与本国的学校体育教育有着密不可分的关系。中美两国之间存在的差异在于,中国的体育教育强调的是结果;美国的体育教育强调的是过程。中国的体育价值观是被认为是每个人都可以参与体育的;美国的观念认为,体育向每个人提供参与的机会,即每个人都能参与。这样,教育理念的差异导致形成的体育价值观也存在着差异。
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