【摘 要】
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在高职英语教学中,提高阅读能力,需要着力培养识记能力、判断力和决策力、逻辑推理能力,并充分运用泛读和精读相结合,提前预习、课中指导、课后巩固、延伸学习等方式相互贯通
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在高职英语教学中,提高阅读能力,需要着力培养识记能力、判断力和决策力、逻辑推理能力,并充分运用泛读和精读相结合,提前预习、课中指导、课后巩固、延伸学习等方式相互贯通的系统的阅读培养模式,以期全面提高高职英语教学水平。
In higher vocational English teaching, to improve reading ability, we need to cultivate the ability of remembering, judging, decision-making and logical reasoning, make full use of the combination of extensive reading and intensive reading, preview in advance, guiding in class, consolidating and extending after class Learning and other means of interoperability of the system of reading training mode, with a view to comprehensively improve vocational English teaching.
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