因工作繁忙，一些家长陪伴儿童的时间有限，忽略了对幼儿的照顾，使幼儿产生缺乏安全感、恐惧、焦虑等心理问题，这对幼儿的身心健康发展极其不利，因此，家人尤其是父母要对此引起特别关注。
　　一些幼教学者指出，大多数父母陪伴孩子的时间都是周末，这也能看出父母觉得有效地利用周末休息时间来加强和孩子之间的情感联系是最现实的。不过不管父母的陪伴时间或质量如何，在对幼儿的陪伴方面，母亲显然比父亲付出得更多，男性更多的时间与精力都花在了事业上，而女性则是更多的照顾家庭。
　　家庭对孩子安全感的影响不容忽视。良好的家庭人际关系网络可以促进学前儿童的健康成长，家庭是孩子成长过程中最重要的助力。根据相关调查，家庭功能、育儿方式、父子关系等家庭相关因素对孩子的安全感有直接的影响。
　　父母陪伴对幼儿安全感的影响
　　家庭是幼儿获得安全感的最初源地。调查显示，积极家庭因素對幼儿安全感的建立以及幼儿的身心发展都有积极的促进作用。和谐稳定的家庭环境、良好的亲子关系以及正确的父母教养方式能促进孩子的亲社会行为养成，培养其积极乐观的心态，提高主观幸福感以及增加积极情绪体验。
　　（一）亲子关系
　　在幼儿阶段，良好的亲子关系能形成安全型依恋，有利于幼儿产生安全感和信任感，安全型依恋关系还能预测幼儿的行为与情绪等问题。相反，如果早期亲子关系紧张，幼儿一出生就被父母心理抛弃，则会产生敌对、排斥他人的心理，情绪也会变得更加多变、易怒，影响其一生的发展。
　　（二）家庭环境
　　家庭环境（包括家庭氛围、家庭成员结构以及父母的相处方式）是幼儿成长的重要场所，对幼儿早期安全感的建立有着不可忽视的作用。调查表明，和谐融洽的家庭氛围、家庭成员之间的相互信任和依赖能带给幼儿更多的情感关怀，减少因紧张家庭环境带来的恐惧和威胁，从而表现出较高的心理安全感。相反，家庭成员的缺失会给孩子的身心发展造成一定的影响，对人际交往表现出消极的态度。最后，父母之间的相处方式也影响着幼儿良好安全感的建立，在父母争吵不和的家庭中，幼儿常常会感到恐惧和害怕，缺乏稳定依恋对象，需求不能得到及时满足，长期处于焦虑和不安的情绪状态之中。
　　父母陪伴幼儿的相关建议
　　根据父母陪伴影响学前儿童心理安全感的因素，笔者提出了以下几点建议。
　　（一）做好父母陪伴的对接，降低幼儿与父母分离产生的忧虑
　　做好父母陪伴的对接是幼儿成长的重要过渡时段，对幼儿来说尤其关键，尤其是独生子女家庭，孩子是完全依赖父母的，独立性相对来说比较差。对于不能满足陪伴的幼儿父母，其家人要不断减弱幼儿对父母的依赖感，促使幼儿可以依靠除父母之外的家人，和他们产生依赖感和安全感。家人外出工作如果是其他亲人陪伴，要尽可能让幼儿习惯被除了父母之外的家人照顾，如此通过替代父母的方法促使幼儿慢慢从依赖父母的问题中走出来，这样可以避免因父母陪伴缺失带给幼儿心理上的创伤。
　　（二）创建支援性的心理援助，强化幼儿安全感
　　幼儿所在的当地社区或者村委会要给孩子提供适合学前幼儿游戏、交往的场所，必要的时候要让专业人士对幼儿开展心理辅导。父母无法陪伴确实让幼儿有无法承受的孤独感和不安全感。让这部分幼儿共同学习、交往，能够加强他们的归属感和安全感，减少心理方面的影响，且专业人士的指引能够有效地促进幼儿内心的调整。
　　为了幼儿的身心健康成长，父母陪伴必不可少，只有提高幼儿安全感，才能让幼儿健康快乐地长大。
　　（作者单位：
　　苏州工业园区唯亭街道唯锦苑幼儿园）