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随着新课改的不断深入，对教师教学质量和学生的全面发展也有了更高的要求。故事教学法是一种新的教学方法，为了提升教学水平，教师也广泛运用了故事教学法。小学阶段的学生对身边的事物都会充满好奇心和想象力，所以教师要把握学生的这一特征，把故事教学法合理运用到语文作文教学中，从而引发学生作文学习兴趣，提高学生写作能力。本文对故事教学法在小学语文作文教学中的有效应用进行深入探究，并对其课堂中出现的问题提出了相应的应对策略。