论文部分内容阅读
社会科技的迅猛发展大大超出人们想象的步伐，新一代的高速信息技术不断发展，未来的信息音乐教学环境将更加全方位、全球立体化，网络信息时代的学校音乐教学模式也将不断发展变化。作为现代社会的音乐教师，必须不断学习，特别要重视教育观念和新教学模式的学习，使教师具备实施新模式教学的能力。使信息技术环境下的学校音乐课堂教学变得更主动、更轻松、更自在，使音乐学习真正成为了一项生动、具体、艺术化的体验，音乐艺术陶冶情操、启迪智慧、情智互补的作用和功能得到有效的发挥。