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新时代下高校的教学理念和教学方法也在不断调整.如何更好地转变理念和教学方法培育好学生,成为了高校教师越来越关注的问题.本文提出了对于金融类专业采用鲜活、真实、及时的财经事件直接引入课堂,配合多种教学手段,极大地激发了学生的学习热情和兴趣,变被动为主动学习的研究型教学方法,更好地培养学生敏锐的洞察力、发现问题、分析问题、解决问题的金融素养和综合能力.