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在中学化学教学过程中，教学评价是其中的重要环节，是对教学效果进行检验的重要方法。通过开展多元化教学评价，可以对n学生的学习过程给予全面、深入的了解，促进学生的个性化成长。所以在实际教学中，教师需要重视对多元化评价的有效实施。
多元化评价在中学化学教学中的实践
【摘 要】
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在中学化学教学过程中，教学评价是其中的重要环节，是对教学效果进行检验的重要方法。通过开展多元化教学评价，可以对n学生的学习过程给予全面、深入的了解，促进学生的个性化成长
【机 构】
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贵州省绥阳县绥阳中学 贵州遵义 563300
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2020年35期
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