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高校计算机基础教育的任务和内容随着培养目标的发展变化及计算机技术的日新月异而需要进行不断调整和充实.本课程的教学首先要有明确的教学目标,其次理论教学应突出基本理论和基本方法,同时必须注意课内和课后延伸.针对上机时学生面临的诱惑较多的问题,可以采用任务驱动的办法来规束学生上机练习,提高教学效果.
计算机基础教育教法探讨
【摘 要】
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高校计算机基础教育的任务和内容随着培养目标的发展变化及计算机技术的日新月异而需要进行不断调整和充实.本课程的教学首先要有明确的教学目标,其次理论教学应突出基本理论
【机 构】
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重庆科技学院,重庆工学院学生处,重庆电力高等专科学校计算机系
【出 处】
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重庆科技学院学报
【发表日期】
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2005年4期
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