优秀传统文化视角下大学生美育探析

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中华民族优秀传统文化源远流长、博大精深,是中华民族五千年悠久历史的集中展现,体现了中华民族优秀儿女的审美理想。中华民族优秀传统文化中内涵丰富,既有"自强不息"的奋斗精神、"精忠报国"的爱国情怀,也有"天下兴亡,匹夫有责"的担当意识,这些优秀传统文化在当代仍然发挥着重要作用。在建设社会主义市场经济的今天,传统文化的地位和作用不可动摇。
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目的以桥本甲状腺炎所致甲状腺功能减退的治疗为重点,探讨左甲状腺素钠联合补硒治疗的临床疗效。方法选取2015年7月至2017年8月上海普陀区中心医院就诊的86例桥本甲状腺炎所致甲状腺功能减退患者,按随机数表法分为观察组和对照组,每组43例。其中,对照组采用左甲状腺素钠治疗,观察组采用左甲状腺素钠联合硒酵母片治疗,两组均治疗6个月。比较两组甲状腺球蛋白抗体(TGAb)、甲状腺过氧化物酶抗体(TPOAb
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弘扬中华优秀传统美育文化,以美育人、以美化人、以美培元,是新时代思想政治工作的一个重要主题。中华优秀传统美育文化凝聚着中华优秀传统文化的精华,其内涵十分丰富,包括内外兼修、形神兼备,尽善尽美、美善统一,礼乐修身、家国天下,和而不同、美美与共,天人合一、道法自然等思想。中华优秀传统美育文化体现着中华民族审美与艺术传统的独特气质,具有培育全面发展的时代新人、践行社会主义核心价值观、助力中华民族伟大复兴
美育教学旨在提高学生的审美能力和艺术素养,作为美育教育的工作者,我们应该将美育和中华传统文化相结合,在讲解中华民族传统文化时提高学生审美,同时,培养学生的人文素质和爱国主义情感,引导学生关注民生,融入社会,树立正确的价值观,发挥高校学生的社会责任感,用高质量的艺术作品促进社会和谐。
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