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素质教育已经成为了当前教学改革的重点方向,高中地理作为高中基础学科之一,教学过程过程中逐渐由传统的理论教学转变为培养核心素养的素质教育.本文从当前高中地理教学现状出发,提出核心素养视野下高中地理教学策略有效性措施.
核心素养视野下高中地理教学策略有效性研究
【摘 要】
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素质教育已经成为了当前教学改革的重点方向,高中地理作为高中基础学科之一,教学过程过程中逐渐由传统的理论教学转变为培养核心素养的素质教育.本文从当前高中地理教学现状
【机 构】
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福建省同安第一中学
【出 处】
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课程教育研究：学法教法研究
【发表日期】
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2017年20期
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