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如何使中学生的心理健康发展，成为21世纪的高素质人才，已成为初中教育所面临的重大课题。新课程改革的核心问题之一，就是教学知何与学生的生活、心理更加紧密地结合在一起。作为思想品德课教师，更要把现实生活中的相关案例提供给学生，使其充分的感知、反思，获求心理发展的最佳时机。
扬起心灵的风帆——浅析心理教育在初一思品课教学中的运用
【摘 要】
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如何使中学生的心理健康发展，成为21世纪的高素质人才，已成为初中教育所面临的重大课题。新课程改革的核心问题之一，就是教学知何与学生的生活、心理更加紧密地结合在一起。作为
【机 构】
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济南市东方双语实验学校
【出 处】
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中国校外教育：中旬
【发表日期】
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2009年6期
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