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由于小学阶段的学生认知能力有限,因此教师在作文教学中要根据学生的认知特点,结合生活实际,开展作文教学,让学生在语文课堂教学中收获知识,学会写作、快乐写作.本文主要针对小学语文中的生活化写作展开论述.
写进生活,写出乐趣r——浅析小学语文中的生活化写作
【摘 要】
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由于小学阶段的学生认知能力有限,因此教师在作文教学中要根据学生的认知特点,结合生活实际,开展作文教学,让学生在语文课堂教学中收获知识,学会写作、快乐写作.本文主要针对
【机 构】
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江苏省沭阳县潼阳中心小学
【出 处】
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小学生作文辅导
【发表日期】
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2021年2期
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