切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
“一起玩吧”幼儿园融合教育支持系统的构建
“一起玩吧”幼儿园融合教育支持系统的构建
来源 :现代特殊教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:congmingwangzi
【摘 要】
:
江苏省南京市春江第二幼儿园是江苏省优质幼儿园,2017年开始探索实施融合教育,以“一起玩吧”幼儿园融合教育支持系统建设为抓手,推进课程建设、资源建设,深化社、家、园联动,努力为特需幼儿提供优质、适合的教育。2019年春江二幼成为雨花台区铁心桥街道学前融合教育资源中心。
【作 者】
:
卢艳
【机 构】
:
现代特殊教育
【出 处】
:
现代特殊教育
【发表日期】
:
2023年01期
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
江苏省南京市春江第二幼儿园是江苏省优质幼儿园,2017年开始探索实施融合教育,以“一起玩吧”幼儿园融合教育支持系统建设为抓手,推进课程建设、资源建设,深化社、家、园联动,努力为特需幼儿提供优质、适合的教育。2019年春江二幼成为雨花台区铁心桥街道学前融合教育资源中心。
其他文献
体教融合视域下校园足球特色学校发展路径研究——以无锡市新吴区为例
学位
2020-2021赛季中超足球联赛不同水平球队致胜指标分析
学位
基于灰色预测模型下青海省普通高校大学生体质健康变化趋势研究
学位
幼儿园大班体育教学活动中师幼互动研究——以汾阳市某幼儿园为例
学位
城市社区工作者调解矛盾纠纷的经验研究——基于社会工作专业视角的分析
学位
0-3岁婴幼儿托育机构保育质量现状及提升对策研究——以江苏省Y市为例
学位
大班数运算集体教学活动中的师幼互动研究——以南京市C幼儿园为例
学位
大班幼儿结构游戏中深度学习能力的研究
学位
普通幼儿园融合教育支持体系构建与运行模式探究——以福建省F市M园为例
现阶段,融合教育在普通幼儿园的实施仍然存在困难,学前特殊儿童想要融入普通幼儿园,涉及幼儿、教师、家长等多方面的因素。本研究以福建省F市M园为对象,通过观察记录、访谈记录、环境分析等方式,发现该园在实践中融合态度积极,同时存在环境支持不足、专业技术支持不足的情况。为此,该园通过构建专业团队支持体系,从环境和教学策略两个大维度进行个别化支持实践,结果发现幼儿获得了较好的融合效果,并能为后续学前融合教育
期刊
幼儿园中班科学教育活动中幼儿学习品质的现状及提升策略研究
学位
与本文相关的学术论文