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苏教版高中生物教材选图适当，注解明确，印刷精美，适于高中学生进行自主学习，也有利于其对知识的理解和记忆。例如，必修2中“DNA的结构和DNA的复制”一节，“积极思维”栏目独具匠心，通过清晰的实验过程示意图再现科学家的经典实验，帮助学生理解DNA分子的半保留复制这一知识点。又如，必修2中“染色体结构变异”一节，学生常常简单地认为易位就是两条染色体交换片断，很难明白易位是发生在非同源染色体之间的，这是一个理解上的盲点。教材采用“模拟染色体的结构变异”这一图片就很好地解决了这个问题。该图采用橙色突出标记易位，