浅议信息化时代无线电通信的发展趋势

来源 :才智 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xhajxhaj
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
当前,随着互联网等信息技术的广泛应用和普及,我国已经正式进入了信息化时代。信息技术给人们的日常生活带来了显著的变化,也深刻地影响到通信技术的发展。信息技术的快速发展给无线电通信技术创新奠定了良好的基础。本文首先梳理了无线电通信技术发展的历史沿革,并结合信息化技术特点,预测了信息化时代无线电通信技术发展的趋势。 At present, with the widespread application and popularization of information technologies such as the Internet, China has officially entered the information age. Information technology has brought remarkable changes to people’s daily life and profoundly influenced the development of communication technology. The rapid development of information technology has laid a good foundation for the innovation of radiocommunication technologies. This paper firstly sorts out the historical evolution of the development of radio communication technology and predicts the trend of the development of radio communication technology in the information age with the characteristics of information technology.
其他文献
2012年开始,我国实施了新财务会计制度,经过全面的实施以后医院的会计制度发生了翻天覆地的变化,旧的财务会计管理制度已经无法满足当前医院的财务管理需求,医生与患者之间的
期刊
摘 要:微积分在大学物理特别是力学中有着极其广泛的应用。用微积分方法解决力学问题,是力学教学的重难点。本文通过阐述力学中不同的物理量及公式推导过程所体现的微积分思想,可以很好地分析和处理力学问题,帮助学生理解微积分的重要作用及思想本质,使得学生熟练应用微积分解决力学问题,有效提高学习质量。  关键词:微积分;力学;应用;学习质量  力学是大学物理的重要教学内容,在物理课程设置中占据基础地位。物理课
[摘要]《语文课程标准》指出:“阅读是收集休息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。小学语文必须高度重视引导学生进行课外阅读。”课程标准把“丰富语言的积累”写进了教学目录, 对学生的阅读量还做了明确的规定: 小学高年级课外阅读总量不少于100万字, 即每学期应达到25万字, 相当于高年级的语文课本5本书左右。因此,在开放的语文教育体系中,课外阅读不是游离于语文教育过程之外的“点缀”,而是语
群众工作是我党的根本路线——群众路线的实现形式。目前中央企业改革已进入一个新的转折时期,随着社会主义市场经济的逐步建立完善,社会的深刻转型,群众工作的对象、重点、
期刊
温州是全国首个金融综合改革试验区.两年多来,温州金融改革实现了五个首创,五个率先:首创“温州指数”编发,率先出台首部地方性金融法规《温州市民间融资管理条例》;首创民间
[摘 要] 在“学为中心”的初中数学课堂教学中,运用“以学定教”教学模式能够充分凸显学生在数学学习过程中的主体地位,能够彰显他们的数学学习主动性. 基于学生差异,让学习目标层次化;凸显主体地位,让学习过程自主化;引导归纳提升,让学习成果系统化的策略能够让初中数学课堂教学事半功倍.  [关键词] 初中数学;以学定教;主体地位;核心素养  相比于小学数学而言,初中数学涉及的数学概念及定理比较多,初中生
[摘要]课堂教学效率是衡量教学实效的一个重要指标,影响着学生作为社会公民必须具备的基本教学知识的学习、学生的可持续性发展及情感、态度、价值观和一般能力的培养。  [关键词]培养兴趣;改进教法;和谐关系    向课堂教学要效率是我们教师一直关注并执着追求的目标。教学活动展开的主要场所是课堂,不管是过去、现在,还是将来,课堂教学都是我们培养学生综合能力的主要途径。课堂教学效率是衡量课堂教学实效的一个重
当前,在“以人为本”与以学生为主体的新式教育理念的影响下,更多地强调教师与学生平等交流,倡导激励教育、赏识教育,惩戒成了家长和社会最敏感的处罚方式,学校也对之十分谨慎,结果
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7