中国特色社会主义新时代的理论纲领和行动指南

来源 :理论与现代化 | 被引量 : 0次 | 上传用户:markhai
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
党的十九大报告主题鲜明、思想深邃、高屋建瓴、气势磅礴,是新时代中国特色社会主义的理论纲领和行动指南,体现了当代中国马克思主义执政党的重大理论创新、实践创新、制度创新、文化创新和其他各方面创新,把我们党对中国特色社会主义的认识水平提到了前所未有的高度,体现出党已经越来越高度自觉和从容自信。标志着党对中国特色社会主义建设规律的把握和对马克思主义执政党建设规律的把握,标志着党在领导社会主义市场经济条件下已经逐步走向执政的成熟,标志着党在长期执政条件下已经逐步走向自身建设的成熟和政治自觉。
其他文献
摘 要:对于冲突,乃至政治沖突的确切含义至今尚未有一个权威的界定,社会学已论述过冲突的含义并明确解释了冲突与矛盾的区别。政治冲突的概念也是基于对冲突的理解而得出的,但不同的是政治冲突主要是基于政治共识的非暴力冲突,而非暴力冲突是现代政治的应有之义。  关键词:冲突;矛盾;政治冲突;政治共识;非暴力方式  中图分类号:D0 文献标识码:A 文章编号:1003-1502(2017)01-0060-04
贯彻落实习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上的讲话精神,构建中国特色哲学社会科学是一个系统工程,是一项极其繁重的任务,必须加强顶层设计,统筹各方面力量协同推进。加强党对哲学社会科学工作的组织领导和统筹协调,是繁荣发展我国哲学社会科学事业的根本保证。  第一,解决突出问题,为构建中国特色哲学社会科学提供良好条件。  在坚持和发展中国特色社会主义的过程中,哲学社会科学承担着认识世界、传承文明、创新理
初中物理作为一门与实际生活联系紧密、实践性强的学科,在培养学生的创新精神和创新能力方面有着其他学科无法比拟的优势。本文试就在初中新课程物理教学中如何培养学生的创新精神、创新能力做一探讨。  一、激发学生对物理的学习兴趣是培养学生创新精神、创新能力的前提  1.巧用实验教学,激发学生的兴趣  物理是一门实验科学,物理实验具有很强的吸引力,极易唤起学生的直接兴趣。中学生天生好奇、好动,物理教师借助实验
建设社会主义新农村给农村人才市场的工作提出了新要求,带来了新机遇,增添了新内容。
素质教育强调"创新精神和实际能力"。首先,要求教师在教学上展开创新。传统教师过多地关注基础知识和技能的教育观念,这已不适应现代教育的发展。根据新的数学课程标准提出的
目前我国企业管理结构较为单一、狭窄,这样对企业管理的创新非常不利。随着经济不断发展,很多企业为了在激励的竞争环境中立于不败之地,只有转变观念,不断创新。本文就从现代
写完“君德在明”,我就开始琢磨臣德在什么。
期刊
随着教育改革的不断深入,教育的主战场——课堂教学也随之越来越现代化、科学化及多样化。于是学法指导便成为了当代教育的发展趋势和教育教学改革的一个突破口。在全面实施
素质教育是当前基础教育改革的主旋律。而音乐教育是中学素质教育中不容忽视的重要内容,它对学生的思想道德、智能、情意、身心健康等素质的形成,有着其它学科不可替代的重要
人教版初中化学教科书《常见的酸和碱》一单元中“酸和碱之间会发生什么反应”一课中,有关溶液酸碱度表示方法——pH。教学活动与探究中安排如下实验: