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结合技校学生的实际，从强化学生技能训练出发，构建符合技校生教学模式，抓好案例教学，培养合格的技能型人才。
浅谈《电力拖动》的实践教学
【摘 要】
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结合技校学生的实际，从强化学生技能训练出发，构建符合技校生教学模式，抓好案例教学，培养合格的技能型人才。
【机 构】
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福建省第二高级技工学校
【出 处】
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科学时代
【发表日期】
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2004年期
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