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数学课不仅仅是一门课，更重要的是一节艺术。笔者有感于2010年普通高中数学新课程人教版教材跟进培训会，谈了数学课堂中的创意问题与创新问题。
数学教学行为中的创意与创新——有感于2010年普通高中数学新课程人教版教材跟进培训会
【摘 要】
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数学课不仅仅是一门课，更重要的是一节艺术。笔者有感于2010年普通高中数学新课程人教版教材跟进培训会，谈了数学课堂中的创意问题与创新问题。
【机 构】
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河南省登封市第一高级中学
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2010年39期
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