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网络的高速发展增加了汉语视听说教学的多面性,其教学内容已从单一的教材转向影视资源,而影视资源的利用却成为教学的一把双刃剑.笔者结合教学实践,通过整理教学中所引用的资源,分析和归纳视听说教学中影视资源利用的优势及问题.
汉语视听说教学中影视资源利用分析
【摘 要】
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网络的高速发展增加了汉语视听说教学的多面性,其教学内容已从单一的教材转向影视资源,而影视资源的利用却成为教学的一把双刃剑.笔者结合教学实践,通过整理教学中所引用的资
【机 构】
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沈阳城市建设学院,辽宁沈阳,110167
【出 处】
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时代教育
【发表日期】
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2004年期
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